14 KWIETNIA 966 – 14 KWIETNIA 2024 – 1058 ROCZNICA CHRZTU POLSKI
„Naród, który nie szanuje swej przeszłości nie zasługuje na szacunek
teraźniejszości i nie ma prawa do przyszłości” – Józef PIŁSUDSKI.
14 kwietnia Roku Pańskiego 966 – w Wielką Sobotę ochrzczony został
książę Polan Mieszko – od tego wydarzenia jak mówią historycy
„rozpoczęła się Polska”. Wiele mogło być intencji, które kierowały
polskim księciem w podjęciu decyzji o chrystianizacji Polan.
Mieszko jako przyjaciel Cesarza niemieckiego Ottona I przyjął wraz ze
swoim otoczeniem chrzest od Czechów za zgodą i wiedzą wyżej
wymienionego. Chrzest nie był krokiem chroniącym państwo Mieszka
przed najazdami niemieckich panów. Paweł JASIENICA w książce
„Polska Piastów” napisał „Nieoględne postępowanie w dobie przyjęcia
chrztu mogło je wybitnie zwiększyć, dając Niemcom możliwość stałego
mieszania się w wewnętrzne sprawy polskie…”. Książę Polan szukał w
Czechach sojusznika do walki z zagrażającymi jego państwu słowiańskimi
i pogańskimi jednocześnie Wieletami.
W 965 roku pojął Mieszko za żonę Dobrawę siostrę Bolesława – władcy
Czech. Jak napisał Paweł JASIENICA do Dobrawy dowiedział się Mieszko
„o wierze, pochodzącej ze świata prastarej i wielkiej kultury”. Dzięki
nowej wierze zaszczepiony został na naszej ziemi uniwersalny kodeks
postępowania zawarty w Dekalogu. Chrzest wprowadził księcia –
dziedzicznego władcę na zupełnie nowe szlaki dziejów, był utwierdzeniem
i potwierdzeniem wszystkiego, co osiągnął on i jego poprzednicy. Chrzest
suwerena spowodował, że dzieło budowy polskiej monarchii było
ukończone. Mieszko mógł skupić zjednoczone już plemiona wokół
wspólnej idei, którą było własne państwo. Paweł JASIENICA napisał:
„…W średniowieczu państwo i władza nad nim uważane były za prywatną
własność rodziny panującej. Z tej zasady brały początek podziały
spadkowe księstw i królestw…”. Rozpoczął się feudalizm, który wynosił
władcę ponad jego poddanych. Mieszko, stał się Bożym pomazańcem,
posłuszeństwo wobec księcia stało się dla poddanych obowiązkiem
potwierdzonym autorytetem i potęgą Kościoła.
Państwo Mieszka przyjmując chrzest z Rzymu za pośrednictwem Czech
otrzymało dostęp do bogactwa kultury duchowej liczącej tysiące lat.
Kultura, którą tworzyli Rzymianie, Grecy, zasoby ich wiedzy i
doświadczeń w dziedzinie prawa, administracji i polityki stanęły przed
Polską otworem.
W roku Chrztu Polski przyszedł na świat syn Dobrawy i Mieszka –
Bolesław nazwany przez potomnych Chrobrym pierwszy koronowany (w
1025 roku) władca Polski.
…
Osiem lat temu we czwartek 14 kwietnia 2016 roku o godzinie 20.05 na
placu przy Szkole Podstawowej im. Władysława ORKANA zapłonęła
watra, która upamiętniła jubileusz 1050-lecia chrztu Polski. Watra
zapłonęła pomimo przeciwności aury – ulewnego deszczu i silnego wiatru.
Watra była odpowiedzią na apel Prezesa Związku Podhalan Andrzej
SKUPNIA, który powiedział: „Zapalimy ogniska w całym kraju, od Tatr
po Bałtyk. Płomień ma symbolizować Ducha Świętego. Akcja ma pokazać
społeczną solidarność Polaków, przywiązanie do Boga i Ojczyzny,
wierność ponad tysiącletniej tradycji chrześcijańskiej, także wdzięczność
narodu dla Kościoła w Polsce za jego posługę i szczególne miejsce w
naszej historii”.
Watrę rozpalili strażacy z lokalnej OSP, w uroczystości wzięli udział
mieszkańcy wraz z księdzem wikarym Andrzejem WASILEWSKI-KRUK,
który przewodniczył wspólnej modlitwie w intencji Ojczyzny
…
Obecnie, w czasie, gdy postkomunistyczna „ministra” rządu powstałego
13.XII. przygotowuje kolejne „zmiany w podstawie programowej” należy
przypominać o chrześcijańskich korzeniach naszej Ojczyzny, oraz
wielowiekowej tradycji i kulturze zachodu Europy, z której jako naród
wyrastamy. Narracja ograniczania wpływów narodowych, patriotycznych
i religijnych w narzucanym przez postkomunistów kształcie oświaty
wpisuje się w wyartykułowane osiemdziesiąt lat temu niemieckie plany,
których celem było stworzenie na terenach podbitej Polski rezerwuaru
taniej siły roboczej, która pracowałaby na rzecz wielkich Niemiec. W
dokumencie zatytułowanym „W sprawie traktowania ludności byłych
obszarów polskich z rasowo-politycznego punktu widzenia” nakazywano
niemieckiej administracji: „…Zezwala się jedynie na szkoły powszechne,
w których wolno uczyć tylko najbardziej elementarnej wiedzy:
rachunków, pisania i czytania. Nauczanie ważnych z narodowego punktu
widzenia przedmiotów – geografii, historii, historii literatury, a także
gimnastyki – jest wykluczone”. Minister w rządzie kanclerza Adolfa
HITLERA (komisarzem Rzeszy dla umocnienia niemczyzny) zalecał:
„…Ta ludność (polska – przyp. red.) będzie stała do dyspozycji jako
pozbawiony przywództwa lud roboczy (…). Podstawowym zagadnieniem
(…) jest szkolnictwo, a tym samym zagadnienie przeglądu i przesiania
młodzieży. Dla niemieckiej ludności Wschodu nie mogą istnieć wyższe
szkoły niż czteroklasowa szkoła ludowa. Celem takiej szkoły ma być
wyłącznie proste liczenie najwyżej do 500, napisanie nazwiska, nauka, że
nakazem bożym jest posłuszeństwo wobec Niemców, uczciwość, pilność i
grzeczność. Czytania nie uważam za koniecznie…”
Literatura:
1.Paweł JASIENIA „Polska Piastów” – Świat Książki – Warszawa 1997,
2.Andrzej GARLICKI „Poczet Królów i książąt Polskich” – Czytelnik – Warszawa
1980,
3.Jerzy STRZELCZYK „Od Prasłowian do Polaków’” – Krajowa Agencja Wydawnicza
– Kraków 1987,
4.Gerard LABUDA „Pierwsze państwo polskie” – Krajowa Agencja Wydawnicza –
Kraków 1989,
5.„Szkoły należy zamykać. Polaka oświata w czasie niemieckiej okupacji” – Polskie
Radio – Historia – artykuł z dnia 8.09.2023r.
https://www.polskieradio.pl/39/156/artykul/3032006,szkoly-nalezy-zamknac-
polska-oswiata-w-czasie-niemieckiej-okupacji,
6. foto. z 14.04.2016r. Zbyszek KRAUS – archiwum SKOMIELNA.INFO
opracował: a.m.
Dodaj komentarz